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“穷养”“富养”:穷要穷物质富要富精神

2015-07-21 09:38:00 来源:中国吉林网

  古训有云:“穷养儿富养女”,即男孩要“穷养”不能给予太多,要多些节俭,多些锻炼;女孩要“富养”,物质上多些满足,生活上多些照顾

  自古以来,“穷养儿富养女”是中国人养儿育女的“金科玉律”,很多家长也是按照这个标准培养孩子的。可是,有些家长把“穷养”和“富养”单纯地用金钱来衡量,养出了很多胆小怕事的小男孩,还有一些蛮横无理的小公主。那么,孩子到底该怎么养呢?是单纯地用金钱来衡量就可以吗?养儿和养女又有什么样的差别呢?

  【穷养儿】

  从小“紧”着养 孩子内向还胆小

  现如今,孩子往往是家里最为重要的成员,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都把孩子视为掌上明珠,希望他们健康地成长。不过也有很多家长信奉着“穷养儿富养女”的信条,可是这“穷养儿”真的能养出一个顶天立地的男子汉吗?答案肯定不是的,球球就是一个很好的例子。

  球球今年10岁,已经是小学4年级的学生了。按理说,这个年龄段的孩子正是活泼、乐观、积极的时候,可是球球却是一个不爱说话、遇事就往后躲的孩子。球球的妈妈告诉记者,孩子的这个性格和小时候家里对他严格要求有关系。一直以来,球球的爷爷就信奉着“男孩要穷养”的说法,所以自从有了球球之后,家里对球球的要求都比较严格,用球球爷爷的话说就是“小男孩儿要穷养,不能什么要求都满足他”。

  球球小时候看见其他的小朋友有遥控汽车,他也想要,可是爸爸不同意给他买。爸爸的意思是,球球是个男孩子,不能整天对玩具着迷。于是,不管球球怎么央求,爸爸也始终没有满足孩子的要求。后来妈妈发现,再下楼玩的时候只要看见别的小朋友玩遥控汽车,球球总是躲得远远地在一旁看着。

  “人都说‘男孩要穷养’,我家这个倒是‘穷养’了,可并没有养出个小男子汉,反倒是变得内向还胆小怕事。”提起这个事,球球的妈妈就很担心。

  【富养女】

  满足各种要求 养出蛮横无理的“小冤家”

  看来这“穷养儿”的方法不一定各个见效,那“富养女”是不是就对呢?再看看瑶瑶你就知道了,要想“富养女”您也得悠着点。

  瑶瑶今年7岁,到了要上学的年纪,别的先不说,先看看瑶瑶家为她上学准备的新书包就有十几个。原来,瑶瑶要求家里不管是爸爸妈妈还是爷爷奶奶,每个人都要给她买一个新书包,作为她的上学礼物。

  瑶瑶的妈妈今年43岁,生瑶瑶的时候自己和老公年纪都比较大了,再加上是个女孩,家里的老人包括夫妻俩对这个孩子都比较宠爱。从小到大,只要瑶瑶有要求,不管是吃的、穿的、玩的、用的,家里人一般都会满足的。有的时候妈妈会出面阻止,但爷爷会说,“咱们家是小女孩,女孩就要‘富养’。”

  可是慢慢地瑶瑶的妈妈发现,“富养”并没有把瑶瑶培养成一个见多识广的孩子,反倒是培养出了一个“小冤家”。有一次瑶瑶要吃冰淇淋,爷爷丝毫没敢耽误赶紧下楼买。买回来之后瑶瑶就生气了,说不是自己喜欢吃的那个,爷爷问是哪个瑶瑶又不说。没办法,爷爷只能再去超市买,买回第二次瑶瑶还是说不对,而且还哭了起来。爷爷只能再去超市,把所有的冰淇淋每样都买了一种回来,这才算把瑶瑶给哄好了。

  一通折腾过后,爷爷不禁感叹,“这哪是养孙女,简直就是‘小冤家’。”

  【家长探讨】

  穷养?富养?

  小儿难养!

  “穷养儿”不行,“富养女”也不行,这不是变成了“小儿难养”了吗?现在家家就这么一个小不点,到底该咋养呢?“穷养儿富养女”真的就不对吗?对于这个问题,家长们有着不同的观点和看法。

  支持方:

  古训传承多年 肯定有道理

  有很多家长认同“穷养儿富养女”的说法。他们表示,“穷养”男孩的理由是因为男孩子以后要承担更多社会和家庭责任,所以要多经历一些“磕绊”和“摔打”,多吃苦。就像古人说的,“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,这样才能磨砺出坚强的品质,成为顶天立地的男子汉。

  而女孩“富养”是因为女孩应该有富足的物质、优越的环境、开阔的眼界,能让女孩在长大以后对花花世界产生较强的免疫力,不会轻信花言巧语,不会因一些小利迷失自我。

  “从古至今,这么多年了,大家传承下来的育儿经验,肯定有一定的道理。”一位家长说。

  反对方:

  “穷养”“富养”都有弊端

  虽说这句话是从古至今传承下来的,可是很多家长认为,单纯地用穷富来界定养孩子的方法,这样有些极端,而且现在孩子的性格都非常敏感,容易对孩子的身心造成不好的影响。

  小健的爸爸告诉记者,“穷养”男孩也有“穷养”的弊端。如果孩子因为承受太大的心理压力而导致自卑,或产生抑郁倾向,或者由于家长给予的经济生活过分拮据而去偷窃,那就适得其反了。而女孩的“富养”,变成了衣来伸手饭来张口,现代社会是不需要大门不出、二门不迈的“小姐”和“公主”的,需要的是自强自立的现代女性。

  【专家说法】

  养男养女确实有别

  但不能用穷富界定

  针对此事,记者咨询了国家二级心理咨询师汤老师。汤老师告诉记者,其实这个“穷养儿富养女”中的“穷养”是为了使孩子具有坚强、独立的意志品质;而“富养”是要培养孩子拥有包容、宽广的胸怀,文明高雅的举止及处事不惊的从容淡定。

  在养育儿女上,男孩女孩确实有一定的差别,比如说,小男孩的性格偏向外露和坚强,而小女孩更偏向温柔和内敛,这是性格上的区别,所以在教育孩子的时候也要有差异的。但是这个差异,并不是仅仅用穷或者富来区分的。

  在教育孩子的基础上,家长们应该根据每个孩子不同的性格,为孩子制定自己的教育计划,而不是“一竿子打死”,要么就“穷养”,要么就“富养”。

  科学规划 多元发展

  中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长赵刚老师也表示,现如今的很多家长,把“穷养”和“富养”单纯地界定为多给钱和少给钱,这样就把教育孩子从一个综合体系变成了一个单一的物质体系。“当今的社会中,男女的社会角色不再固定化、单一化,所以‘富养’与‘穷养’也就不应再有男女之别。无论是男孩还是女孩,都应从小培养独立、自信的健康人格,以使其自身的发展与社会的需要平衡。”

  对于孩子的教育,作为家长要在成长的过程中进行科学的规划,这样才能对孩子进行指导。现如今社会的发展是多元化的,所以对孩子的教育也应该是多元化的,这样不管是“穷养”还是“富养”,都能很好地教育孩子。(记者 周博/报道)

编辑:梁晓双

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